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Lunes, 20. Mayo 2013
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Portada Educación “Hay más intereses políticos que gremiales por parte de los docentes”

“Hay más intereses políticos que gremiales por parte de los docentes”

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Una vez firmado el acuerdo de aumento salarial del 20 por ciento a los maestros con tres de las seis gremiales de docentes, el ministro de Educación amenaza con aplicar la ley a quienes impiden el desarrollo normal de las labores educativas.  Disconformes amenazan con protestas.

 

El ministro de Educación, Salvador Sánchez Cerén, ha dictaminado que de seguir promoviendo este tipo de protestas que afecten a los estudiantes, aplicará sanciones a los maestros involucrados

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¿Cómo ve los resultados de las negociaciones con las gremiales de maestros?

Lo veo óptimo desde el punto de vista de los maestros tanto como de los recursos que posee el Estado. Será un gran esfuerzo el que realizará la cartera de Educación. Se va a desembolsar más de 76 millones de dólares para poder llevar a todos un 20% de aumento salarial. Este beneficio es único; en tantos años de trabajo docente no se había logrado algo así. No se había obtenido un beneficio tan grande. Ha significado un gran sacrificio. Vamos a satisfacer estas demandas.

¿Cómo avanzan los aspectos tratados en el acuerdo?

En este plan, para obtener la mayor parte del dinero, algunas organizaciones ya firmaron el acuerdo con el gobierno. Aunque algunos no lo han hecho, creo que, con todo lo demás, las protestas se hacen más con el propósito de desestabilizar al gobierno y con fines políticos.

¿Qué opina de las huelgas que las gremiales tienen planeado ejecutar?

Se ha ofrecido un incremento en 20%. No creo en llamar a paros y huelgas. Esas son medidas extremas, que no corresponden con la situación real de acuerdos a la que se ha llegado. Así es, hay más intereses políticos que gremiales. El mismo dirigente de Bases Magisteriales declaró que es parte de una tendencia revolucionaria que busca formar un partido político para las elecciones de 2014. Creo que este tipo de situaciones trascienden lo meramente educativo  y lo gremial para pasar al plano político.

¿Qué estrategias se tienen para compensar a los alumnos afectados con las acciones de protesta?

Ellos han realizado unos intentos de paro, sin embargo no han sido muy grandes. No han tenido mucho impacto. También eso ha permitido que apelemos a la razón, justamente, para no afectar en el desempeño educativo y escolar de los estudiantes. No creo que esta situación dure mucho tiempo, pues, las organizaciones no poseen el peso necesario para generar impacto con sus acciones de protesta. Por ese motivo apelaremos a la razón y a la buena voluntad para que realicen sus protestas de otra forma para no afectar el proceso educativo.

¿Qué acciones llevará a cabo el Ministerio de Educación contra los docentes que no acaten las disposiciones?

Habrá que llegar a sancionar y a aplicar la Ley de la Carrera Docente. Se sancionará el ausentismo. Estamos estudiando la situación para cumplir la ley y, así, aplicar las sanciones correspondientes; pero no podemos permitir que salga afectado el año escolar, así como los centros educativos. En realidad, estamos hablando de muy pocos centros escolares que no son representativos de la cantidad que hay en el país. El grado de acción que tienen SIMEDUCO y Bases Magisteriales no es tan grande como el que tiene ANDES 21 de Junio, quienes sí han firmado el acuerdo que beneficia a la gran mayoría de docentes de todo el país.

Acuerdo entre gremiales y MINED
Tras meses de protestas por parte de las seis gremiales de educadores del país, el Ministerio de Educación (MINED) discutió en una mesa de diálogo las exigencias de los profesores.
  • El principal objetivo de las acciones de protesta, por parte de las gremiales de docentes en el país, es la negociación del artículo 33 de la Ley de la Carrera Docente, que refiere a la revisión de sueldos cada tres años.
  • Se llegó a un acuerdo de aumentar un 20% el salario de los maestros, pero con la condición de pagarse en los próximos dos años. ANDES 21 de Junio, Sitadmes y Codines firmaron el pacto. Mientras que Bases Magisteriales, Simeduco y Fiandes optaron por no aceptar el acuerdo pues no cumplía con sus exigencias.
  • Ante la negativa, se espera un paro general en la Semana del Maestro, del 18 al 22 de junio, y un cierre temprano del año escolar.
Fuente: Salvador Sánchez Cerén, ministro de Educación.
Actualizado ( Viernes, 11 de Mayo de 2012 14:58 )  

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