Centros escolares aplican disciplina por el uso de tecnologías

Por Olivia Villalta
Periodista

Hoy en día, los institutos privados y públicos regulan el uso de celulares y reproductores digitales, porque son una distracción en las clases. Los docentes aplican la medida con el respaldo de la dirección y los manuales de convivencia, ya que no hay una normativa nacional.

Foto: Olivia Villalta Los docentes coincidieron en opinar que hay que enseñar a los jóvenes autorregular el uso de tecnologías en la actualidad.

El director del Centro Escolar Daniel Hernández, en Santa Tecla, La Libertad, Marvin Castellón, explicó que la utilización de móviles y aparatos musicales son un problema, porque hay un uso inadecuado dentro del Instituto. “En horas de recreo sí tienen permiso, la idea no es prohibirlo. Además, monitoreamos el tipo de música que escuchan”, declaró.

Y el subdirector y encargado de disciplina del Instituto Nacional de Antiguo Cuscatlán (INAC), en el mismo departamento, Víctor Hugo Flores, aseveró que han restringido el uso de celulares, debido a que los estudiantes los ocupan para jugar en la hora de clase. Los docentes los devuelven al final de la jornada.

Flores indicó que uno de los problemas más grandes es la pérdida de los celulares y objetos de valor. “Traen unos bonitos y se los roban, quieren que nosotros les resolvamos el problema, pero nadie nos va a decir ´yo l tengo´. Incluso el mío, desde el escritorio, me lo tomaron y era con mp3 y no podía decir quién fue”, añadió.

Sobre la regulación de los aparatos móviles, Flores informó que el Ministerio de Educación (MINED) “no dice nada”, sino que sus reglamentos son acuerdos internos de la institución. “Por un lado, es bueno si se le da el uso adecuado, pero nuestros estudiantes no se lo dan. La gran mayoría de docentes tenemos celulares. Nosotros tenemos que dar el ejemplo”, concluyó.

Por su parte, el jefe de Educación Básica, del MINED Carlos Palencia, alegó que se cuida que el alumno haga uso efectivo de su tiempo y aprendizaje: “Todo lo que distraiga deberá ser regulado por la escuela, a través del reglamento, para que haya un ambiente de no interrupción en sus clases”.

Carlos Lozano, coordinador de nivel tercer ciclo del Colegio San Francisco, en Antiguo Cuscatlán, consideró necesaria la aplicación de una normativa nacional del MINED que les facilite más regulación. “Yo creo que debería tomar medidas legales, porque nos estaría dando a los colegios e instituciones educativas una herramienta para poder actuar de manera legal, tomando en consideración que la ley debe mejorar los artículos suntuosos y la educación”, resaltó.