La carrera de Arquitectura en la UCA revisa sus planes de estudio

Por Margarita Salguero
Periodista

Adaptar los conocimientos a la realidad actual, formar profesionales con amplio criterio y responder a las necesidades de El Salvador son los retos que presenta la carrera de Arquitectura, de la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (UCA), en El Salvador.

A 20 años de su fundación, el coordinador Académico, Ricardo Ramos, opina que están orientando acciones para una revisión de los planes de estudio con el fin de renovar los procesos administrativos académicos de mejora continua, como política a nivel institucional. “En este proceso, tratamos de mejorar y actualizar los conocimientos de la carrera con aplicaciones más recientes de tecnología y conocimientos en el diseño, así como otras áreas”, detalló el docente.

Foto: Margarita Salguero Formar docentes capacitados y mejorar los recursos en los procesos de formación es uno de los retos que presenta la carrera de Arquitectura.

La Facultad de Arquitectura le apuesta a las áreas de diseño, aplicación tecnológica, expresión gráfica y el análisis de la historia. Ramos sostuvo que “en la carrera no hay un énfasis especial en una de estas áreas. Todas se integran con la finalidad de que los arquitectos apliquen esas áreas al entorno y a la realidad salvadoreña”. Esta es la característica que la vuelve diferente a la de las otras universidades del país.

Salomón Hernández, de 23 años, estudiante de Arquitectura, contó que cuando inició la carrera estaba orientada solamente al urbanismo, “hoy se está aplicando también al medio ambiente”.

De acuerdo con el jefe del Departamento, Carlos Ferrufino, el reto está en consolidarse a nivel internacional, formar docentes capacitados y mejorar los recursos en los procesos de formación. Esto implica un esfuerzo tanto de parte del personal docente como del alumnado. “Los docentes deben formarse de acuerdo a un pensamiento y poder facilitar a los estudiantes un desarrollo de las capacidades de aprendizaje, y en los estudiantes asumir una mayor autonomía en su proceso de formación”, detalló.

Pero Giselle Cardoza, de 19 años, expresó que es necesario que se impartan más talleres de campo: “Sería bueno que nos llevaran a las construcciones, ver los procesos más de cerca, que no todo sea tan teórico”.

Ferrufino acepta que esto es un reto importante en arquitectura, sobre todo en las asignaturas relacionadas a la construcción, sin embargo considera que no es una debilidad tan dramática porque a los estudiantes se les brindan las bases académicas para realizar al final una práctica en la que apliquen sus conocimientos. “El logro más importante de la carrera es contar 165 arquitectos y arquitectas graduados, que se han logrado destacar en muchos ámbitos a nivel nacional e internacional”, sostuvo el jefe del Departamento. “Hemos producido arquitectos con un gran perfil y que son muy cotizados en todos los ámbitos.”

En tal sentido, Laura Chávez, graduada en arquitectura de esta universidad, manifestó que en su trabajo es valorada, porque “al salir de la UCA uno se acostumbra a trabajar bajo presión, y no tiene temor de hacer nuevas tareas que se nos encomienden”.

La Carrera tiene inscritos 420 alumnos. De estos 231 son mujeres, y 189 son hombres. La cuota mínima a cancelar es de 45 dólares al mes, más 10 dólares por el uso de laboratorios. Se deben cursar 43 asignaturas, y realizar un trabajo de graduación para obtener el título de arquitecto o arquitecta.

Las áreas de formación son la de fundamentación, formativa y profesional. En la primera se le brinda al estudiante las herramientas de matemáticas, así como los principios y fundamentos de diseño y comunicación visual. En la segunda, los conocimientos técnicos, conceptuales y espaciales de la carrera y en la tercera se aplican todos los conocimientos anteriores en un ejercicio profesional-académico.

Aunque como aceptó la dirección de Arquitectura están en “actualizar” el programa de estudio, algo que el alumnado ve con buenos ojos ya que espera que su formación sea lo más profesional y poder competir a nivel local e internacional.